برنامج مسار قيادة شبابيّة
وتحضير للتعليم العالي

برنامج مسار يتكون من مرحلتين المرحلة الأولى عبارة عن عام مكثف يشمل مساقات وورشات عديدة تهدف لتحضير المشتركين للتعليم العالي والحياة الجامعية، الانكشاف على العمل الجماهيري, قضايا مجتمعية والعمل من خلال مجموعة. المرحلة الثانية تشمل عامين من المرافقة الشخصية وبمجموعات خلال المرحلة الاكاديمية.

برنامج مسار للهايتك هو برنامج تجهيز وإعداد القادة الشباب في المجتمع العربي المقبلين على الدراسات الأكاديمية في مجالات العلوم التقنية العالية (هايتك) والصناعات التكنولوجية من بيت شراكات إدموند دي روتشيلد بالتعاون مع جمعية تسوفن.
المشاركة في البرنامج تمد المشتركين بالعديد من الأدوات والمهارات اللازمة للنجاح والتميز خلال فترة التعليم الأكاديمي، وذلك عن طريق مرافقة وتوجيه أكاديمي مهني من قبل مختصين، توجيه في اللغة العبرية، تطوير مهارات شخصية، مساق بسيخومتري ويعيل، بالإضافة الى مساقات أكاديمية لدراسات الصناعة وتطوير البرمجيات وايضاً الرياضيات بمستوى أكاديمي.
بالإضافة لذلك يحظى مشاركو البرنامج بفرصة الانكشاف على عالم الهايتك عن قرب عبر جولات ميدانية لشرك هايتك مختلفة في البلاد، لقاءات ومحاضرات مع أهم الاشخاص في عالم لهايتك.
الى جانب هذا المشتركين يحصلون على تدريب وفرصة لمعايشة عالم القيادة والريادة، حيث ان قسماً من البرنامج يحث المشتركين بأخذ دور فعال بالتأثير على قضايا مجتمعية مختلفة.
ينشط المشروع في مدينة ام الفحم كبرنامج قطري يستهدف جميع خرّيجي وخرَيجات المدارس الثانوية في منطقة وادي عارة.

برنامج مسار قمم هو برنامج قيادة وتحضير للتعليم الأكاديمي للشباب من المجتمع العربي، يتم تفعيله بالتعاون مع الجامعة العبرية في القدس.
ينشط البرنامج في البلدات التالية ويخدم جميع البلدان في البلدان المجاورة، الرينة، طمرة ومجد الكروم.
يتكون برنامج مسار قمم من عدة مراحل، المرحلة الأولى:
8 لقاءات قصيرة خلال الصف الثاني عشر بهدف التعرف على المتسجلين والراغبين بالانضمام للبرنامج تشمل اللقاءات زيارة للجامعة العبرية بالقدس، واختيار المشتركين المناسبين للانضمام للمرحلة الثانية.
المرحلة الثانية:
عام مكثف يشمل مساقات وورشات عديدة تهدف لتحضير المشتركين للتعليم العالي والحياة الجامعية، الانكشاف على العمل الجماهيري, قضايا مجتمعية والعمل من خلال مجموعة.
وجب التنويه ان الانضمام للمرحلة الثانية مشروط باشتراك كامل وفعال في الرحلة الأولى.
شروط القبول
-حامل شهادة بجروت
– طالب في صفوف الثاني عشر
-معدل العلامات في الشهادة المدرسية فوق 85
-ابداع ورغبة في الانفتاح والمبادرة
-صاحب مسؤولية والتزام
– مستعد للالتزام في برنامج مكثف لمدة سنة تعليمية من الاحد – الخميس
امتيازات لمشتركين مسار للقمم
– مساق أكاديمي يشمل نقاط اكاديمية معترف به من قبل الجامعة العبرية في القدس
-دورات تطوير ومرافقة مهنية مجانية
-دورة بسيخومتري وتحضير لإمتحان ياعيل مجانية
-منحة من الجامعة العبرية بقيمة 5000
– مرافقة شخصية مع مركزة المجموعة

– الانضمام لنخبة شباب قيادين من المجتمع العربي

– مرافقة شخصية

– جولات أسبوعية

– ندوات وأيام دراسية مكثفة تشمل مبيت

– لقاءات مع مجموعات شباب من المجتمع اليهودي

– ورشة العبرية المحكية

– مساق أكاديمي في علوم الجندر والاقتصاد والسياسة

– دورة بسيخومتري

– دورة ياعيل

– ورشة توجيه مهني

– ورشة القيادة والمبادرة

– ورشة نقل الرسالة والوقوف امام الجمهور

– ورشة ديناميكة المجموعة

– وجبة غذاء

– منحة معيشة من التامين الوطني

– الانضمام لشبكة الخريجين التابعة لجمعية شراكات روتشيلد

• أن يكون المتقدّم خريج الصف الثاني عشر من أحد الفوجين الأخيرين.
• حاصل على شهادة بجروت بعلامات جيّدة
• يتمتع بالإبداع، والرغبة في التعلّم، والانفتاح، والمبادرة.
• يتحلّى بروح المسؤولية والالتزام.
• مستعد للانخراط في برنامج تعليمي مكثّف يمتدّ على مدار سنة دراسية كاملة من الأحد حتى الخميس.
• يملك روح القيادة، وحسّ المسؤولية المجتمعية، وطموح للالتحاق بالتعليم الأكاديمي.

البرنامج يمتد على مدار 11 شهرًا، يبدأ في شهر أيلول (9) وينتهي في شهر تموز (7). يتضمّن البرنامج عطلاً تتماشى مع مواعيد امتحانات البسيخومتري، وذلك بهدف إتاحة الوقت الكافي للتحضير، بالإضافة إلى عطلات الأعياد الدينية.

نعم، يشمل برنامج "مسار" ثلاث مسارات مختلفة، وهي:

1. مسار القيادة  – يُفعّل في مناطق باقة الغربيّة، أم الفحم وعرّابة. يركّز هذا المسار على تطوير مهارات القيادة، المبادرة، والمسؤولية المجتمعية. تجدون شرحًا مفصّلًا عن هذا المسار في أعلى الصفحة.
2. مسار الهايتك  – يُفعّل في منطقة أم الفحم، ويشبه في هيكليته مسار القيادة، لكنه مُخصّص للمشاركين المهتمين بالدراسات الأكاديمية في مجالات العلوم، التكنولوجيا، والهايتك. المضامين في هذا المسار مُكيّفة لتلائم هذا التوجّه الأكاديمي والمهني.
3. مسار قمم  – يُفعّل في مناطق الرينة، طمرة ومجد الكروم، ويُدار بالتعاون مع الجامعة العبرية في القدس.
   يتكوّن هذا المسار من مرحلتين: المرحلة الأولى: تشمل 8 لقاءات قصيرة خلال الصف الثاني عشر، بهدف التعرّف على المتقدّمين وتقييم مدى ملاءمتهم للانضمام للبرنامج. تتضمّن اللقاءات زيارة للجامعة العبرية. المرحلة الثانية: سنة مكثّفة تتضمّن مساقات وورشات للتحضير للتعليم العالي، التعرف على الحياة الجامعية، الانكشاف للعمل المجتمعي، والتعلّم من خلال العمل الجماعي. ملاحظة هامة: الانتقال إلى المرحلة الثانية مشروط بمشاركة كاملة وفعّالة في المرحلة الأولى.

يضم برنامج مسار عدة مراكز:

– مركز مسار وادي عارة
– مركز مسار عرابة
– مركز مجد الكروم
– مركز طمرة
– مركز الرينة
– مركز مسار للهايتك – وادي عارة

من أجل الانضمام إلى برنامج مسار، يجب المرور بنجاح عبر المراحل التالية:

1. تسجيل التفاصيل الشخصية في النموذج الموجود في أسفل الصفحة.
2. تعبئة استمارة التسجيل الموسّعة بشكل جدّي ومفصّل.
3. المشاركة في مركز التقييم، الذي يُستخدم لتقييم المهارات والملاءمة للبرنامج.
4. إجراء مقابلة شخصية مع طاقم البرنامج.

القبول في البرنامج مشروط بالنجاح في جميع هذه المراحل.

يفتتح برنامج مسار باب التسجيل للفوج الجديد في شهر كانون الثاني (1)، ويستمر حتى نهاية شهر تمّوز (6) من كل عام.

الانضمام والمشاركة في برنامج مسار مجانية تمامًا، وتشترط الالتزام الكامل والمستمر طوال فترة البرنامج.

‎مسار للقيادة – صفحة الفيسبوك
Masar.pro– صفحة الإنستغرام
‎– مركزات المتسجلين :
‎سعاد حلو، معهد سخنين – 0525988364
سماح صِح – مديرة معهد مسار عرابة – 0504508311
‎لَنا عواد، مسار عرابة – 0526957570
فاطمة بدارنة، مسار عرابة – 0502027815
‎يارا حاج يحيى، مسار باقة الغربية – 0524014282
آلاء سلامة، مديرة معهد مسار وادي عارة – 0525052339
‎ديما حلو، مسار وادي عارة الهايتك – 0526328284
فاطمة مرعي،مسار وادي عارة القيادة- 0526240537

‎أدهم دراوشة، معاهد قمم – 0524216970
‎سوار كنانة، معهد قمم الرينة – 0523970163
‎مرح الأنوار، معهد قمم مجد الكروم وطمرة – 0548982665

نعم، يتكوّن برنامج مسار من مرحلتين- المرحلة الأولى: سنة مكثّفة تتضمّن مساقات وورشات تهدف إلى تحضير المشتركين للتعليم العالي والحياة الجامعية، إلى جانب التعرّف على قضايا مجتمعية، والعمل الجماهيري، والتعلّم ضمن مجموعة. اما المرحلة الثانية فهي  تمتد على مدار عامين، وتشمل مرافقة شخصية وجماعية خلال فترة الدراسة الأكاديمية، بهدف دعم المسيرة التعليمية وتعزيز الاستمرار والنجاح.

بالإضافة إلى ذلك، يُمكن لخريجي البرنامج الانضمام إلى شبكة الخريجين التابعة لجمعية شراكات روتشيلد، والتي تتيح فرصًا إضافية للتطوير الشخصي والمهني.